多年形成的躲避本能，让这一巴掌被东爸轻而易举地躲了过去，然后他就冷冷地盯着东爷说：“你要非拉我过去，我就再动次手让你看看，无非就是蹲几个月，没啥大不了的！”

“……”东爷还真就被唬住了，他太清楚自己小儿子的秉性了，关键时候确实敢顶烟上犯浑，如果让这混球再打一次厂长的话，那用脚后跟想都知道，厂长必然会在二怒之下追求法律责任把这混球送进去好好改造一番。

这次厂长之所以没去派出所报案，就是看在他鞍前马后多年的份上给他留了一份情面，但厂长决不可能再容忍第二次，他也没有二皮脸供儿子抵消二次伤害，再说这次伤害其实都已经溢出了他面子的防御上限，后续的持续伤害效果还是未知数，可不能让这混球再继续惹事了！

因此，东爷不得不冷静下来转换另一种对战策略——讲道理，虽然他十分清楚他讲道理不一定能讲得过儿子，但他却知道儿子能在与他讲道理的过程之中逐渐降低火气，这一点是他多年而得的育儿经验，所以他此时此刻又把这招暂时拿了出来。

他劝道：“玉山呐！你别老这样式恃才傲物，你忘了你老师给你档案上的评语啦？那上面记录的污点，你这一辈子都洗不下去，可别让厂长再给你下一次黑手，人在屋檐下，不得不低头啊！你这次还是服服软，跟张厂长好好道个歉。”

这个传说中东爸老师给他档案上的评语，马东在听八卦时听说过很多次，是“恃才傲物”的贬义进阶版“有才无德”，据说东爸老师还在“有才无德”这四个字下面特意划上了红色的波浪线，并用小字标注道：此人好斗，不利于团结，不可重用。

这也是东爸十年来在三个单位都没有受到领导提拔的另一个重要原因。

虽说东爸吃过这方面的大亏，但让他服软也是绝对不可能之事，这会他便反驳东爷道：“我老师就不是什么好东西，他这人就认好处，我就记得谁给他送鸡蛋，他就向着谁，他那样式有啥脸教书育人？也不怪有人给他扣走资派大帽子。”

“你不管咋地，你老师肯定对得起你，没他提拔你，你能当班长吗？不当班长，学校怎么选你当干部？不当干部，你上哪学这一身本事？就说你学画画那涂料，多少钱一桶？还不都是公家拿的钱，咱家