“原来如此，这些都是为了这些孩子。”

不少人发出感慨！

经过两人的讲解，大家也知道，这次试卷改革的真正意义。

不能让这些学生们死读书，不要为了考试而做题。

“好了，既然都知道了这次召集大家原因，那后面就让陈教授来讲一下这次改试卷的事宜。”

任主任见两人解答完，便出声道。

接下来陈教授为大家讲解了这次高考试卷上的部分争议的问题。

以及这次改卷应该注意一些什么。

陈教授也是着重提醒大家，这次改卷不要为了完成任务而改题。

要认真做到不要误改，不要错改。

经过陈教授的讲解，大家心里顿时明朗了许多，前面的疑问也是解决了不少。

经过半小时的讲解，陈教授终于把这次高考的事项给讲解完了，随后，任主任也宣布，大家改卷开始。

随着任主任的话，大家便纷纷退出办公室，前往改卷的地方。

众人走后，任主任对王华笑着询问道：

“王教授，你们出这道题的真正意义是什么？”

“不会真的是想让这群高三的孩子，去思考你们这些科学家该思考的问题吧？”

王华无奈道：

“任兄，这个问题真的不方便说，这关系到国家层面上的问题。”

“况且我还签署了保密协议。”

“这事这么重要吗？还签保密协议？”

他虽然很少接触这方面的事情，但他也知道，这保密协议不是说签就签的。

这必须要涉及到国家机密问题，才需要签署保密协议的。

但是他始终也想不通为啥这高考还需要签这个东西。

好奇的目光投向身边的另一位好友陈博瀚。

陈博瀚是耸耸肩。

“我也签署了保密协议。”

听见两人的回答，任主任也只能做吧。

阅卷会议室，气氛肃穆。

大家眼睛盯着眼前电脑上出现的试卷。

高考试卷改卷，一般是一题多人改卷的机制，众人改完分数后，去掉最高最低后得出的平