崩坏学园二:为了美好不择手段!_第11章 结束了。 首页

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第11章 结束了。(2/7)

对此我表示。

开玩笑?那么小一只,能把星球给爆了?

后面了解到,毁灭星神毁灭的是文明,而不是物质本身。

那就没事了。

虚无星神,更加贴近毁灭物质。

。。。额扯远了。

【数值】很简单就是,比物质的毁灭程度。

比如燃烧星系的力量。

我个人分两种理解。

一种是毁灭星系的文明,一种是连同空间一起燃烧!!!

后者是真的离谱。

星系有多大?星系最小是多大?

平均下来直径有12万光年。

Σ(°△°|||)︴。

差不多得了,连同空间一起燃烧,需要多少能量?

你们知道这什么【概念】吗?

圆的面积方程式。

2πr和πd。

圆的体积公式v=πr2h。

π乘以半径,在乘以高。

就拿十二万光年来算。

314乘以62乘高12。

等于13188万光年。

翻了整整十倍多。

这还没有加热量公式,还有宇宙真空环境因素导致的基础粒子数减少。

你们想想,那些爆宇宙的设定有多离谱?

那种能量真是能通过【数值】表达吗?

一般写到这里,要么一笔带过,要么列公式当场计算。

无论怎么样,书都算废了。

小说是来看故事的,不是来看你吹牛和教数学的。

当然,我没有歧视其他这类书籍。

但这很考验作者的功力。

搞个不好就废了。

【数值】【逻辑】【概念】【认知】

我自己是偏向【认知】类的,但还包括【逻辑】。

比如一些作品,动不动就湮灭宇宙。

说实话,没有实际感觉。

说宇宙没了就没了。

又不是【逻辑】和【认知】类,好歹解释清楚这么回事好吗?

当然,在看书过程中,比战力,有人会拿“神”这


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