崩坏学园二:为了美好不择手段!_第11章 结束了。 首页

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第11章 结束了。(4/7)

当然,没有新【概念】,只是套用而已。

举例环节。o(≧▽≦)o

十万冷笑话中,河神说银河也是河。

读者们怎么看?

咳咳,我这么说吧。

【概念】就是文字游戏。

不同的是,我们的角度是文字,在故事中是世界本身。

。。。。。

其实这些都没什么好讲的。

好的作品保含了很多,单个方面根本不能全面表达作品。

如果,全面不行,我们还有【客观】选项。

这也是跨作品比战力下意识常用的一点。

【客观】。

。。。。。

算了,讲完【认知】就解释吧。

我要当鸽子!

谁也阻挠不了我!

啊,哈哈哈哈(^▽^)。

咳咳,回到话题。

【认知】就简单了,比如最基础的【物理】和【数学】。

【认知】类作品讲的是故事,引导的是思路。

举例说明。

比如霸道总裁和龙王,兵王。

啊啊,等等,别打我(╥﹏╥)。

看下去在骂也不迟,嘿嘿(つД`)。

主要是这类型的作品很适合做教材。

毕竟逻辑漏洞很多。而且不符合认知的更多。

不是这真不怪我,【认知】类本身就不讲道理。

但符合【逻辑】。

龙王,兵王的世界设定是以龙王和兵王为主。

简单点就是,将“我”与“世界”划等号。

最直接的例子。

为什么龙王,兵王,和霸道总裁,没有政府?

答案是【认知】抹除。

只要是人就有【欲望】,有【欲望】人就会为其行动。

进一步讲,就是创造价值,掠夺价值。

于是【战争】爆发了。

【战争】结束后,败者挨打甚至灭亡。

胜利者,定义世界的规则(法律)。

龙王,兵王,和霸道总裁就是这样。


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