就这样我在爷爷带给的童年快乐中与姥姥地割裂叙述中，带着疑问慢慢地长大了。

上了一年级的我，便开始需要频繁的与文字打交道。作文本上新一篇作业的题目为:我的家。

当天的饭桌上，我问姥姥：“什么是家呢”

“就是遮风挡雨的地方。”姥姥答。

姥爷也跟着说:“家是温暖的地方，有爱的地方，家人一起在的地方。”

姥姥接着补充“家里有家人、妈妈、爸。”这时姥爷突然咳嗽了一声，接过姥姥没说完的话说:“有我们一家人，姥姥、姥爷、妈妈还有你。”

我接着问:“什么叫一家人呢”

姥姥说：“就是互相陪伴一起成长的人。”

我顿了一下问:“那柴召、爷爷、奶奶呢，我们是不是一家人”

姥姥说：“是。”

我很是疑惑:“可是我们不住在一起呀”

姥姥说：“家人也有例外，有时候家人也不住在一起，但心是连在一起的，这个你长大以后就明白了。”

我又问道:“那这个作文我要写什么东西呢”

“可以写我们家住在哪里，有几口人，分别都是谁，是干什么的，你喜不喜欢家里的人，喜欢他什么，不喜欢他什么，家人在一起都干些什么”姥姥说。

吃完饭，姥姥捡碗，姥爷把饭桌用抹布擦干净，我就开始打开书包，在小饭桌上写作文。

我眨巴眨巴眼睛，脑袋里有太多的不知堵住了笔尖。

我转头望向姥姥，看见姥姥此时正倚靠在窗户边织毛衣，我便放下笔，又开始向姥姥提问题。

“姥姥，家为什么能遮风挡雨呢”

“因为房子是用砖头盖的呀。”

“姥姥，那砖头是哪里来的呢？”

“砖是从土来的，就是你们操场上的，你说让你呛鼻子的黄土。”

我像发现新大陆一样得惊奇，我讨厌的黄土竟然有如此大的作用，我竟然生活在它之下。

我接着又问:“姥姥，那我们的家为什么要在垃圾场旁呢”

“当初买房子的时候，只有这一家卖，所以就买下了。”

“可是姥姥，你不觉得每