“你在哪里上班？”杨诺突然开口问。

“税务。”路悠悠滑动手机屏幕，查看未读信息，进行回复。

徐卉：悠悠，我今天去做孕检，要查唐筛。已经给副局长打过电话了，麻烦你帮我写个假条。

路悠悠：好的。你老公陪你去吗？

徐卉：别提了！不能指望他！我的前车之鉴告诉你，千万不能找年龄小的！

看到这里，路悠悠下意识地抬头看向杨诺，忽然想到他前天还在雨中对她表白，说喜欢她。

这个“喜欢”到底是什么样的“喜欢”？是多年没见后，直率地表达欣喜之情，还是男女之间的爱意？

昨天知道他是五年前的那个孩子之后，完全忘记他表白那件事了。现在想起来，再结合两人之前的关系，有一种说不出来的别扭。

他以前是小孩子时，也会对她说：“路老师，我喜欢你！”那是喜欢她的教学方式，是学生对老师崇拜的爱慕。

可是现在他已经是个大学生了，是大人了。

路悠悠忽然觉得哪里不对，她皱着眉头自言自语：“我上大学那年，你上初中，这才过去五年，你怎么就上大学了？”

“我跳级了，没上初一。”杨诺笑着回答，表情幅度不大，眼神里却有着明显的自豪，“初一的知识你都给我教完了，开学后我向学校申请直接上的初二，学校将上一年初一的期末试卷拿来给我做，我的成绩是年级前十。”

路悠悠瞪大了眼睛，一脸吃惊地看着他。

路悠悠从小学习成绩就好，但她并不是有天赋的孩子，而是认真努力肯下功夫的类型。吃过学习的苦，她就特别羡慕那种有天赋、聪明的人。她身边的人大多也都是平凡的孩子，更没有遇到过跳级的学生。

上了大学之后，她就觉得自己“泯然众人矣”了。身边的同学成绩都是一顶一的好，科大有少年班，接收的也有不少十四五岁被破格提前录取的学生。她实在不明白那些人的大脑构造。

而面前的这个孩子，自己教过的这个孩子，竟然跳过级？原因还是那个暑假，她给他教完了。

这种感觉很复杂，有作为普通人的羡慕，也有作为老师的骄傲。

“那你现在学的是什