“那么，大家还有什么疑问吗？”班长环视四周，见无人提问，便继续指导道。

“接下来，我们将学习枪械的拆解与组装技巧。课后如有不解，可随时向各自的班长请教。”

新兵们闻此，个个目光炯炯，全神贯注地注视着班长，内心充满期待。这一刻，他们即将对枪械有更直观的认识与理解。

“实际上，81式步枪的拆解相当直观，关键在于遵循正确的步骤。”

“只要保持耐心，依序操作，最终必能熟练至闭眼也能完成拆装的地步。”

新兵们听罢，多是惊讶不已，闭眼拆装的概念对他们而言近乎神奇，这需要何等的技艺与训练？

班长满意于新兵们的反应，正是这样的震撼才能激发他们的学习热情。

“现在，我们先从拆解讲起……”

随着班长细致地依照81式步枪的拆解流程讲解，新兵们的注意力被牢牢吸引。

“记住，拆解时务必按部就班放置零件，这直接关系到之后的组装效率。”

“比赛中，任何微小的时间浪费都可能至关重要。这一点，你们都清楚了吗？”

新兵们纷纷点头，得到班长许可后，迫不及待地动手实践，每个人面前的81式步枪成了他们专注的对象。

然而，学习之路非坦途，即便是最简单的步骤，初学者也需反复实践。有些新兵边做边回忆，进度缓慢。

“砰”的一声，一名新兵操作失误。

“注意听讲！”班长严厉训斥，“难道我教的是这样暴力拆解吗？枪给我，我再演示最后一次。”

在军营中，班长口中的“最后一次”，往往意味着无数次的重复教学。

其他遇到难题的新兵，或偷偷向这边投来求知的目光。这并非愚钝，枪械拆装若真如此易学，他们岂不成天才？

眼见有人示范，众人自然不愿错过再次学习的机会。尽管班长的讲解清晰且步骤看似简单，但亲自动手却非易事，这种现象在许多新兵身上都有体现。

作为班长，有责任确保每位士兵都能熟练掌握，无论过程多么艰辛，都需耐心指导直至人人达标。

在班长们不厌其烦的指导下，新兵们渐渐掌