不要丢了。】

谢江:【放心吧，我看着呢，他在这里吃瓜子，没乱跑。】

自从出现上次把华九搞丢的情景，他现在很警惕，一般都是眼观鼻鼻观心，时刻要让儿子在自己眼面前，一会儿看不到就紧张。

两人看了赛马比赛，又去看唱苗歌比赛。

唱苗歌的几乎都是女人，男的则是吹芦笙，一边吹，一边跳，节奏感很强。

周围有很多人一边看比赛一边跟着跳，现场特别嗨。

谢江将儿子扛在脖子上，在人群中穿梭，想找一个好位置。

华九骑在爸爸脖子上，拿着手机四处乱拍视频。

“爸爸，我拍照片给妈妈看。”

虽然年岁小，不过从小接触手机，大多功能他都懂。

发好视频，又发条语音。

【妈妈，我给你拍视频看。】

向秋晚才刚练习完一个题，正准备根据自己思路写教案，突然看到一条消息跳出来。

挑挑眉，点开语音，原来是华九。

孩子还小，压根不认识字，他玩手机，全靠语音。

她也发语音过去，【妈妈看到了，谢谢华九，很好看。】

放下手机，继续写教案。

要想面试成功，书写教案是基本功。

自己练习了两遍，给网上导师发信息，【老师，我准备好了，你出题我试试。】

已经没几天就要面试，现在必须自我拍视频练习，并且请人指导。

对方很快回复，【你以珍爱生命为题，先写篇教案，再拍一个自我试讲的视频给我。】

向秋晚:【好。】

关上书，开始写教案。

首先要导入，想了想，用了故事导入法，这玩意最好用。

想到以前看到过的一个关于小鸟的故事，她开始写简案。

备考时间最多二十分钟，所以必须要写简案，剩下时间用来梳理思路。

想了一两分钟，就开始提笔:

一、导入:小鸟的故事。

二、教学目标:1、学生能够了解生命的意义，知道珍爱生命的重要性。

2、学生能够学会珍爱生命的方法